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三年级读后感作文模板

发表时间:2023-03-22

三年级读后感作文模板精选。

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。您从作品中有哪些领悟呢?下面是小编为大家精心推荐的“三年级读后感作文模板精选”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

三年级读后感作文模板 篇1

金翅雀叼着小虫子飞来了。可它的孩子在它去寻找食物的时候被恶棍掏走了。金翅雀哭叫着寻找孩子,可没任何回音。天清晨,仓头燕雀告诉它,昨天在农夫家里看见过它的孩子。金翅雀非常高兴,奋力向村子飞去。很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。它在打谷场上找到了被关在鸟笼里的小鸟。它的孩子也认出了爸爸。爸爸试着想把笼子给抓烂,让孩子,可它。最后,它把毒草送进小鸟嘴里,笼里的小鸟死去了。

故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文章后,大家肯定和我一样抱着的疑问,小金翅雀可是金翅雀的孩子啊,它为要亲手杀掉的孩子呢?反复思考,我终于明白了。小金翅雀失去了自由,金翅雀就宁愿让它死,也不愿让孩子在笼子里寂寞、孤独地活下去。

从故事里还启示,你把动物关在笼子里,风吹它,雨淋它,太阳晒它,它还有吃的、喝的、住的,也不用去找食,难道它们就会很开心、很快乐吗?其实它们很不开心,更不会感到快乐。它们失去了自由,失去了自由比死还要痛苦。它们是属于大自然的,属于你个人的。动物和人一样,自由才会生活得幸福和快乐。

“不自由,宁愿死!”你看金翅雀这句话说得多好。你真的爱动物,就请你把它们放回大自然,那里才是它们的家。

三年级读后感作文模板 篇2

在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇。你肯定会指着一只最年轻,最美丽的天鹅赞叹不绝,你是否想过,它曾经是一只丑小鸭,历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”。

想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪,丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅,那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,芦苇丛,灌木丛,沼泽地,农家小院……它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的向往。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗?

心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。

三年级读后感作文模板 篇3

茫茫的草原,掀起一层层海浪,轻轻打在身上,便能感觉到心情是多么舒畅,开朗。

草儿随着风轻轻地荡漾,牛羊打成一片,寂静的草原开始歌唱。柔软的春风向我吹来,慢慢地飘进了我的梦乡。

啊!多么美丽的草原,多么美丽的画面,我在画中走来走去,只看见天边的云霞。

是谁把草原变成一幅画,是谁让我的梦里遍地开花?是老舍一位伟大的中国作家,是您让草原充满色彩,是您让草原变成一幅优美的风景画,您的名字将会在我的心中生根发芽。

让小草渐渐长大,让小丘上开满了鲜花,让羊群唱起歌儿,让骏马听到风声,听到雨声,也听到我的心声。

吃上一块美味的奶豆腐,喝上一杯热气腾腾的鲜奶茶,和友善的蒙古族人民一同欢歌起舞,是多么美好的一件事呀!

我骑在高高的马背上,欢呼着,飞驰着,飞过了小丘,飞过了羊群,飞过了蒙古包,飞进了春天的怀抱

今天,我学习了一篇作文,名叫《草原》,是著名作家老舍先生写的。

老舍先生通过课文的形式,将草原的美景展现在我们面前。例如:空气是那么清新,天空是那么明朗。明朗的天空、清新的空气、一望无边的大草原,叫人流连忘返。羊群为这无边的绿毯绣上了白色的大花;平地上的小丘的线条是那么柔美,到处翠色欲流;远远地望见一条明如玻璃的带子河。这些景色都为我们说明了草原风光的美。也让我们看看民族风情吧!热情好客的主人端来大盘的手抓羊肉,并向我们敬酒,我们回敬。鄂温克的姑娘们为我们表演了民族舞蹈。晚上,小伙子们比试套马、摔跤,姑娘们表演民族舞蹈。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

三年级读后感作文模板 篇4

这个暑假我读了一本有趣的书是《DK儿童数学思维手册》,这是由英国迈克。戈德史密斯著作,英国赛博。伯奈特绘图,科学普及出版社出版的一部精装书籍。

封面是个大脑的形状,里面充斥着各种数字和跟数学有关的符号和工具,里面的内容很丰富,知识讲解图、场景大图、具体切面图、手绘图等多类图片,配合文字解说。我最喜欢《缺失的数字》,讲的是数独、数谜、数圆的故事。数独这种游戏在一个9*9的大方格里完成,这个大方格由9个3*3的次方格组成。在每个次方格、每列和每行中,数字1-9只能出现一次。你需要利用方格里已经给出的数字,通过计算将空的格子一一填满。每填一个数字,就会出现更多的解题线索。

原来数学不仅仅是背公式、做习题,只要你认真耐心地阅读本书,就会看到那些有趣的数学实验、数学知识背后的小故事。

三年级读后感作文模板 篇5

贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。贝多芬也是幸运的。他曾遇见莫扎特,并相互交流。接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角,就在贝多芬离成功越来越近时,灾难又一次降临,贝多芬耳朵的听觉越来越衰弱,但他瞒着,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,他的作品几乎都是在耳聋后写成的。

贝多芬以他坚强的意志,以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想,最终成为名人,贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

通过阅读《名人传》,我了解到了贝多芬脾气的暴躁,米开朗琪罗的软弱和优柔寡断,列夫托尔斯泰固执和封建。也知道了,英雄和名人并非没有弱点,也并非就完美,毕竟他们都是人,而不是神。悲惨的命运和严峻的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在名人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,并且坚定自己的信念。

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